Le « Booktrailer », cette bande-annonce livresque

Dans le projet « du manuscrit au livre publié », mené par Mme Chapey en partenariat avec les éditions GulfStream, les élèves réalisent un nouveau genre de bande-annonce: le booktrailer. Autrement dit, ils vont mettre en scène et en vidéo des éléments du manuscrit qu’ils ont lu pour réaliser un court-métrage, sorte de 4° de couverture animée.

Découvrez celle qui a été sélectionnée par Paola Grieco pour le roman « le fer au coeur », écrit par Johan Héliot:

Le Forum des métiers en entrevues

Au mois d’avril s’est tenu au collège le Forum des Métiers, l’occasion pour les élèves de s’entretenir avec les nombreux professionnels venus les rencontrer. Quatre d’entre elles les ont interviewés:

Les métiers de l’urbanisme

Les métiers auprès des animaux

Les métiers de l’éducation

Les métiers de la gestion et de la communication dans l’entreprise

Les métiers des services aux personnes

FIPA 2017

Dans le cadre de l’EPI Information-Communication-Citoyenneté, les élèves 4°C et E se sont rendus les 26 et 27 janvier, avec 4 de leurs professeurs, au FIPA (Festival International de Productions Audiovisuelles) de Biarritz dont c’était la 30° édition.

Durant ces deux jours ils ont pu assister à des productions de reportages, documentaires et séries, et rencontrer les équipes de réalisation-production pour leur soumettre leurs questions.

 

 

 

En groupes de 3 ou 4 élèves ils ont eux-même réalisé des reportages audio et vidéo sur ces rencontres, au moyen de tablettes ou micro-enregistreurs, s’initiant ainsi à l’écriture filmique et radiophonique à des fins d’information.

 

 

Ces séances sont également l’occasion d’aborder des sujets de société en rapport avec l’actualité; cette année les thèmes de la musique dans les luttes pour les droits civiques, de la pauvreté, de la lutte des minorités pour leur reconnaissance ont été particulièrement illustrés.

 

Il est à noter que la plupart des productions vues étant en anglais, ce séjour constitue également pour les élèves un bain linguistique, et certains n’hésitent pas à tenter des interviews dans la langue de Shakespeare!

Zoom sur la presse écrite: le magazine Phosphore

A l’occasion de la Semaine de la Presse à l’école nous avons eu la chance d’accueillir et de poser nos questions à Mme Clotilde Berlencourt, secrétaire générale de la rédaction du magazine Phosphore.

site phosphore

En préparation de cette rencontre, nous avons réfléchi à la ligne éditoriale de ce magazine, et avons réalisé un remue-méninges sur padlet.

Nous vous proposons de partager cette rencontre passionnante à travers notre compte rendu.

couvphosphore2

 

Semaine de la Presse 2016

C’est une édition très riche qui se prépare pour cette 27ème Semaine de la Presse à l’école dans notre classe Médias: dès ce jeudi 17 mars, vous pourrez nous retrouver sur le site web de France 3 Aquitaine, puis samedi dans « la Voix est libre », pour une émission spéciale sur la liberté d’expression, à 11h30.

FR3 classe média

Le jeudi 31 mars, nous aurons la chance de nous entretenir avec une journaliste du magazine Phosphore, qui vient de publier un dossier spécial consacré à la démarche d’information (où et comment s’informer, démêler le vrai du faux, etc…).

FIPA 2016

Le 21 et 22 janvier, la classe média part à Biarritz pour le 29ème Festival International des Productions Audiovisuelles. Un an après les attentats contre le journal Charlie Hebdo, cette édition se présente comme un « sismographe » à l’écoute des soubresauts de notre société, et ses répercussions sur les écrans de télévision.

FIPA

Parmi les 140 films, reportages et documentaires proposés, voici ceux que nous verrons:

El Poeta (Etats-Unis) reportage réalisé par Katie Galloway et Kelly Duane de la Vega

Ne m’abandonne pas (France) Fiction réalisée par Xavier Durringer

Du côté des vivants (France) Documentaire réalisé par David André

Dirty Gold War (Suisse) Reportage réalisé par Daniel Schweizer

Zamudio, perdidos en la noche (Chili), fiction réalisée par Juan Ignacio Sabatini

Karajan’s magic and myth (Royaume Uni), documentaire réalisé par John Bridcut

Corée, nos soldats oubliés (France), documentaire réalisé par Cédric Condon

La fin de la nuit (France), fiction réalisée par Lucas Belvaux

 

Les Boussoles du Numérique 3

Cette année, nous avons eu la chance d’être invités aux Boussoles du Numérique, pour couvrir la journée du 15 octobre en réalisant des reportages radio et vidétravail montageo.

sur scènePour nous accompagner et assurer notre formation à la manipulation des outils tablettes et enregistreurs, logiciels de montage et de diffusion, nous avons été encadrés par les professeurs stagiaires en documentation de l’ESPE. Et pour superviser les équipes, messieurs Bouniol, de l’IJBA, et Bonneau, du CLEMI, veillaient au bon déroulement des opérations et au respect du timing: une journée inoubliable et très formatrice!

Et pendant que nous nous arpentions les couloirs et amphis du Rocher Palmer à la recherche d’une interview, nos professeurs et deux anciennes élèves témoignaient en atelier du déroulement de l’option Médias. En effet, son caractère pluridisciplinaire préfigure la mise en place des EPI du Nouveau Collège, et la publication d’un média au moins par établissement.

Emeliflo

 

 

La face cachée des licornes

Pour cette dernière semaine de l’année, nous avons continué notre formation d’apprenties journalistes. Nous avions décidé de réaliser un petit film d’animation basé sur le procédé du « stop motion ». Ce dernier consiste à prendre de nombreuses photos qui mises bout à bout finissent par former un petit film.

Pour cela, nous avons utilisé l’application iMotion spécialisée dans le « stop motion », comme l’indique son nom. Ensuite, après avoir pris les photos et transformé cette succession de photos en un film, nous sommes allées sur iMovie pour ajouter les paroles des personnages, ainsi que les génériques de début et de fin. Enfin, après 3 heures de travail acharné, notre film de 24 secondes était prêt !

L’idée nous est venue d’un playmobil licorne qu’une de nous a trouvé au fin fond de son sac. En effet, elle ne se balade jamais sans sa licorne ! Puis nous avons trouvé d’autres objets, de la pâte à modeler, des feuilles de couleur et l’histoire est née ! Plus sérieusement, ce film permet de détruire les stéréotypes et les préjugés qui existent à l’encontre des licornes. Mais je ne vous en dirai pas plus !

 

Ce projet nous a permis de passer un après-midi merveilleux, à l’image de notre année de PEM et de nos professeurs, de découvrir le « stop motion » et de réaliser un film d’animation de A à Z : scénario, tournage, montage.

A présent, les médias numériques n’ont plus de secret pour nous ! Et c’est maintenant à vous de vous lancer dans le « stop motion » !

Émeline, Lisa, Diane et Florence

Le FIPA (Festival International des Productions Audiovisuelles)

Comme chaque année les élèves du collège et du lycée, option PEM pour les premiers, Littérature et Société pour les seconds, se sont rendus au FIPA à Biarritz, du 21 au 23 janvier 2015.

fipa 2012

Ils ont ainsi assisté à la projection d’une petite dizaine de reportages et documentaires, rencontré des réalisateurs et échangé avec eux. C’est aussi une opportunité pour comprendre le circuit de la distribution des films documentaires et courts-métrages de fiction, non seulement en France, mais à l’international.

Voici notre sélection dans le copieux programme de cette édition:

  • Bondy blog, portrait de famille / Dubois Julien (France)
  • Le bonheur au travail / Meissonnier Martin (France)
  • De gravata e unha vermelha / Chnaiderman Miriam (Brésil)
  • Les enfants de la nuit / Lévy-Kuentz François, Eskenazi Franck  (France)
  • Les fusillés / Triboit Philippe, Koch Clément (France)
  • Hallå Dakar / Rosen Magdalena et Marcus
  • Out of mind, out of sight /  (Canada)
  • Rock in the red zone / Bialis Laura (Israël)
  • Shoah, les oubliés de l’histoire / Lagoarde-Ségot Véronique (France)

Certains d’entre eux sont déjà passés sur nos chaînes !

Après quelques semaines de montage, ils racontent leur séjour ici

Concours Arte/CLEMI reportage

Le concours Arte/CLEMI reportage

Pour cette année 2014/2015 les élèves du collège option PEM et les élèves de seconde du lycée Sud-Médoc, option littérature et société, se sont inscrits au concours Arte/CLEMI reportage. 

A partir des 1h10 de rushes gracieusement fournis par la chaîne de télévision, et ayant servi pour la réalisation d’un reportage, il s’agit pour les candidats de monter un nouveau reportage de 2 à 3 minutes. Le jury appréciera l’originalité de traitement du sujet, l’angle choisi, la qualité des raccords, le rythme, les commentaires…

Dépôt des travaux le 15 mars dernier délai!