Archives pour la catégorie Interventions et sorties

Jeunes en librairie

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Par les élèves de 5e 2 et 5e 4
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Cette année, toutes les classes de 5e ont participé au dispositif « Jeunes en librairie« , proposé par le Conseil départemental et organisé par Mme Pécastaings, notre professeure documentaliste.
C’est un projet qui a pour but de découvrir les métiers du livre et de nous donner envie de lire.

Rencontre avec un libraire

Nous avons d’abord rencontré au collège un libraire, Xavier Delhert.
Il nous a présenté la chaine du livre, de l’écriture à la lecture, grâce à un jeu qui nous a beaucoup plu.
Puis, il nous a aimablement parlé de son métier.
Ancien élève du collège Germillac, il a décidé de devenir libraire par passion des livres.
Le métier de libraire consiste à vous faire découvrir des livres, il les lit, il vous les vend et vous donne envie de les lire.
Il est libraire indépendant, ceci veut dire qu’il peut choisir les livres qu’il veut mettre dans sa librairie. Il nous a dit qu’il avait certains privilèges, comme celui de pouvoir lire les livres avant leur parution.
Pour finir, il nous a présenté quelques uns de ses livres.
Sa venue était très intéressante, nous avons beaucoup appris sur son métier.


Dans la librairie

Quelques semaines plus tard, nous sommes allés le rejoindre dans sa librairie « Le gang de la clé à molette », à Marmande. Nous avions chacun un bon d’achat de 30 € offert par le Conseil départemental pour nous procurer des livres.

Xavier Delhert nous a présenté sa librairie qui est accueillante avec certains décors très créatifs. Il a été très sympathique avec nous en nous expliquant où étaient rangés les livres (les romans, les livres de cuisine, les contes, les documentaires, les mangas…) et lesquels prendre selon nos goûts. et nous a expliqué comment les livres étaient rangés. Puis, nous avons pu choisir nos livres librement.


Autres découvertes à Marmande

Nos classes était divisées en deux groupes.Pour la plupart des classes de 5e, pendant qu’un groupe était à la librairie, l’autre s’est rendu à la médiathèque Albert Camus.

• Exposition artistique « OMNI » à la médiathèque

Nous avons pu y voir une exposition présentée par un artiste, Ghilhem Toll  : « OMNI (Objets Musicaux Non Identifiés) ». L’artiste crée des objets (des robots, des loups…) à partir de pièces recyclées. Il nous a expliqué le fonctionnement de ces objets. Il nous a aussi expliqué comment il a fabriqué ses œuvres, combien de temps cela lui prenait, puis il a dit où il récupérait ses pièces. Il nous a dit qu’il y a consacré beaucoup de son temps, qu’il prenait son métier à cœur.
Nous sommes plusieurs à avoir trouvé que les œuvres étaient drôles et intéressantes. Nous avons aussi apprécié la rencontre avec l’artiste.
(Présentation de l’exposition sur le site de Ghilhem Toll : toll.fr/)

• Atelier « Blasons » aux Archives Municipales

Les élèves de la classe de 5e 2 se sont rendus aux Archives Municipales.
Monsieur Bezos, le responsable, nous a expliqué ce que sont les Archives Municipales et à quoi elles servent.
Il nous a ensuite plongés dans l’époque médiévale avec  l’histoire des blasons. Il nous a parlé de leur utilité, des couleurs à ne pas utiliser côte à côte, des symboles utilisés autrefois, avec un diaporama très intéressant.
Nous avons mis tout ceci en pratique en dessinant notre propre blason, pour nous représenter.

Nous sommes repartis très contents de cette sortie (la première pour beaucoup d’entre nous depuis deux ans, à cause du covid).
Nous étions tous heureux et impatients de lire nos livres !

Crédits images : © Collège Germillac

 

Voyage en Méditerranée

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Par les élèves de 3e 1

Nous avons réalisé des tableaux en arts plastiques avec Mme Caumont, notre professeur de mathématiques, physiques et arts plastiques.

Tout d’abord, nous sommes allés admirer l’exposition sur les artistes ayant peint la Méditerranée, aux Bassins des Lumières à Bordeaux. C’était lumineux, tout était projeté sur les murs, les plafonds et le sol avec des reflets sur l’eau. Nous avons beaucoup aimé.

Nous nous sommes inspirés des artistes Chagall et Dufy pour réaliser nos œuvres.
Nous avons appris à peindre, à choisir les couleurs pour créer nos mélanges.

Nous avons exposé nos productions inspirées de Raoul Dufy dans le hall d’entrée du collège et celles inspirées de Marc Chagall dans la salle polyvalente. Nous en sommes ravis. Cela restera une très belle expérience.

Nous remercions notre professeur des écoles. Merci aussi aux élèves de l’atelier habitat qui ont fabriqué les panneaux support, à M. Desgranges, leur professeur et à M. Ducamp pour la préparation des panneaux.

Cliquez ici pour découvrir nos productions sur le site du collège.

Crédits images : © Collège Germillac

 

Une journée dans les arbres

Ateliers et projets, Interventions et sorties

Par les élèves de 3e 1 SEGPA

Dans le cadre de notre projet Erasmus ∗ en partenariat avec le Lycée Fazanis de Tonneins, une première rencontre a été organisée par nos professeurs au parc d’activités de Cauderoue, le mardi 24 septembre.

Durant la matinée, au milieu de la forêt et sous les arbres qui s’égouttaient de la dernière pluie, nous avons pratiqué du tir à l’arc d’orientation.

Toutes les équipes étaient constituées de garçons et de filles des deux établissements. C’était l’occasion de faire connaissance à travers des activités sportives et aussi de créer une cohésion entre tous les élèves. Malgré quelques tensions qui se sont installées en début de journée et après un repas pris en commun, l’après-midi a été plus sereine et tout aussi sportive avec le parcours d’accrobranche.

Nous aurons l’occasion de poursuivre d’autres expériences communes afin de développer les liens et de préparer aux mieux notre prochain voyage en Italie.

Images : Collège Germillac

∗ Pour en savoir plus sur le projet Erasmus +

 

Radio 4, des collégiens face à une radio associative

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Par les élèves de 4e 3

Dans le cadre d’une sortie scolaire, des élèves de 4e du collège Germillac ont visité un studio de radio à Villeneuve-sur-lot.

Les coulisses d’un enregistrement

Le matin du vendredi 11 octobre, nous avons eu l’opportunité de découvrir un studio radio (Radio 4) et d’assister à l’enregistrement d’une émission culturelle « Traverses » avec différentes rubriques comme la musique, la lecture, la littérature, les manifestations culturelles à venir… Il y a eu la lecture d’un certain nombre de poèmes en français, en arabe, en occitan et en espagnol. L’émission a duré 45 minutes : nous avons pu voir les coulisses de la « bobine ». Nous avons remarqué que les musiques sont rajoutées au montage.

Derrière les micros

Cinq élèves sont passés volontairement au micro (Lina, Solden, Lucas, Sophiane et Steven). L’une des élèves nous a donné son ressenti : « Je me suis sentie comme face à un public car il y a des milliers de personnes qui écoutent cette radio. Donc il ne fallait pas dire de bêtises. » Il y avait des consignes à respecter : regarder le micro quand on parle, parler assez fort, bien articuler, ne pas parler trop vite, ne pas être trop proche du micro.
Il y avait une bonne ambiance, comique, nous nous sommes vite mis à l’aise.

Pour finir

Contre toute attente, nous avons été surpris, car en tant qu’auditeurs, nous n’aurions pas pu imaginer tout ce qui se passe derrière ces voix, celles des animateurs radio. D’ailleurs, après que certains élèves sont passés derrière le micro, ils se sont rendus compte que même à travers lui il y avait un petit stress.

Merci Radio 4 ! de la part des 4e 3.

Lexique :

radio associative : une station de radio régie par une association à but non lucratif, type de radio alternatif par rapport aux stations dites commerciales ou de service public

la bobine : l’enregistrement de l’émission avant le montage et la diffusion.

Images : Collège Germillac

 

 

Portraits d’ici, portraits d’ailleurs

Ateliers et projets, Interventions et sorties

Par les élèves de 6e4

Du lundi 8 au mercredi 10 avril, cinq classes de 6e ont participé à l’installation de l’exposition « Portraits d’ici, portraits d’ailleurs« , organisée par Carole Chaix, illustratrice, au Centre culturel de Tonneins.



La préparation

Nous avions préparé cette exposition en dessinant nos portraits avec des feutres spéciaux sur une feuille plastique, tendue sur un cadre en bois. Ces cadres ont été réalisés par les élèves de  4e1 EGPA, que nous remercions.

Nous avions aussi écrit des portraits de personnes d’ailleurs, sur des feuilles blanches, à l’intérieur des formes de nos visages.

Nous travaillions depuis quelques semaines sur cette exposition dans le cadre du projet « Lire ensemble » et nous étions fiers d’avoir enfin terminé cette préparation !

Au Centre culturel, nous avons dessiné une frise, en binôme. Il fallait dessiner la silhouette de notre partenaire, au marqueur rouge ou noir.



Nous avons mis de la ficelle autour de nos cahiers de dessin (que nous utilisons depuis le début du projet). Si nous en avions envie, nous pouvions bloquer des pages avec du ruban adhésif pour que les personnes ne voient pas tout. Carole Chaix a ensuite accroché nos cahiers au plafond, avec l’aide de quelques élèves.

Nous avons aussi fixé des fils de fer derrière nos textes pour les accrocher au-dessus de la frise.

Nous nous sommes ensuite dispersés sur plusieurs ateliers. Pendant que certains dessinaient des fleurs sur les vitres, d’autres coloriaient le titre d’une petite affiche, au stylo bille bleu car Carole Chaix adore le stylo bille. Il y en avait aussi qui ajoutaient un titre sur notre frise, toujours au stylo bille.



Nous avons passé une très bonne matinée !


L’exposition

L’après-midi, quelques élèves ont pu assister au vernissage de l’exposition, avec leurs parents.

 

Carole Chaix a vendu et dédicacé des livres.

Nous avons pu lire les portraits d’ailleurs écrits par les élèves et regarder les dessins dans les cahiers suspendus.

Nous pouvions dessiner des portraits sur les vitres des membres de notre famille et des professeurs comme nous l’avions fait en classe. C’était amusant !



Nous avons fini ce vernissage par un goûter délicieux préparé par les élèves et leurs parents venus admirer l’exposition.



Crédits
Images : Anne-Marie Pécastaings © Collège Germillac.
Musique : Lobo Loco, Pianoman Sofa (ID 265) – Licence CC-NC-SA-BY 4.0