Produire des podcasts

Voici quelques exemples de podcasts pour que les élèves de CM2 travaillent à distance les grands nombres, les types de phrase, les verbes au présent, des mots et des phrases sous dictée… L’idée est de recréer un lien vocal avec l’enseignant.e.
L’élève peut suivre le rythme de votre podcast (des temps sont ménagés) ou s’arrêter, revenir en arrière et reprendre l’exercice.

Le procédé pour produire un podcast est tout simple. Deux options :
Vous vous enregistrez avec votre smartphone puis vous convertissez le fichier en mp3 ;
Vous vous enregistrez dans Audacity avec le micro de l’ordinateur et vous exportez le son en mp3.
Pour télécharger Audacity : https://audacity.fr/

Grands nombres : le premier avec des millions, le second plus simple avec uniquement des milliers.

Types de phrases :

Conjugaison de quelques verbes au présent :

Dictées de mots et de phrases :

Webradio à distance

Les élèves de 4ème et de 3ème ainsi que les professeurs du collège innovant Pierre Emmanuel de Pau ont réalisé durant toute  la Semaine de la Presse et des Médias à l’Ecole, devenue « à la maison », des émissions de webradio à distance pour garde le lien.
Pour les écouter, cliquez sur le lien ci-dessous :
https://college-innovant64.fr/2020/03/27/la-webradio-du-college-pour-garder-le-lien/

Radio Dalo

Pour la 4e année, les élèves de 4e A du collège Montaigne de Lormont ont réalisé une émission de radio numérique. Si l’écriture des chroniques, les montages des sons, la création des jingles et autres ont été effectués au sein du collège, et pendant les cours majoritairement cette fois, l’enregistrement s’est déroulé juste à côté, au centre culturel Brassens Camus. Les élèves ont découvert et utilisé le studio de Radio Didée, piloté par Nicolas.
Pourquoi Radio DaLo ? Belle trouvaille des élèves !
Da pour DaNang et Lo pour Lormont, car l’émission est écoutée aussi à DaNang par nos correspondants vietnamien, à qui nous présentons les villes de Lormont et de Bordeaux.
Pour préparer cette émission, la classe a fait une sortie dans le Bordeaux du XVIII ème siècle. Départ des quais de Lormont, remontée de la Garonne en batcub pour les mettre en condition, puis accostage à la place de la  Bourse, point d’un petit voyage dans l’espace du centre ville et dans le Temps, puisque les élèves ont réalisé des interviews fictives de bordelais illustres de cette époque, comme Victor Louis !
Peu à peu se sont greffées les langues étrangères ( Anglais, Allemand, Espagnol) pour d’autres interviews fictives d’élèves européens (en français mais surtout en langue étrangère!) qui présentaient leurs différents systèmes scolaires , toujours pour que nos correspondants au Vietnam se fassent une idée de l’emploi du temps des élèves dans divers pays, la France y compris.

Pour cela, cliquez sur le lien ci-dessous :
http://www.radio-didee.fr/radio-DALO/

 

Des Saphirs et des Mots

La classe de CE2/CM1 au grand complet !

Dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias dans l’école organisée par le CLEMI, les élèves de CE2/CM1 de l’école de Virsac vous proposent de (ré)écouter leur émission diffusée en direct mardi 20 mars.
Les CE2 vous présentent radio Saphir : interviews d’un journaliste de Sud-Ouest et d’un Français habitant au Pérou qui nous parle de l’école dans ce pays, critique du film « Ma vie de courgette », le tout en chanson.
Les CM1 vous présentent radio des Mots : micro trottoir sur le sport, rencontres avec un entraîneur de rugby et une infirmière , chroniques sur les Jeux Olympiques, présentation d’une association qui lutte contre le cancer.

Pour cela, cliquez sur le player ci-dessous :

Pour télécharger l’émission, cliquez droit sur le lien rouge ci-dessous plus cliquez gauche sur « Enregistrer la cible du lien sous… » :

émission_Virsac

Un grand merci aux groupes Pandoras Box pour « Golden Spoon », Gyako pour « World » et Les Petits Serruriers Magiques pour « Un monde enchantant » et « Chaque enfant a le droit ».

 

 

Les ponts de Bordeaux

Dans le cadre du projet Gironde Vietnam d’échanges scolaires avec un collège de Danang, les élèves de 5ème 5 du collège Aliénor d’Aquitaine ont réalisé des reportages pour présenter les ponts de Bordeaux à leurs correspondants dont la ville en possède aussi de nombreux.
Ce travail s’inscrit également dans la semaine de la langue française et de la francophonie et dans celle de la presse à l’école du CLEMI, du 19 au 24 mars.

Le pont de pierre. Photographie : Olga.

Pour chaque reportage, les élèves ont transcrit les paroles afin que les élèves vietnamiens puissent parfaire leur apprentissage de la langue française.

  1. Paysage sonore de début : par Charlotte et Lolie

2. Présentation des cinq ponts de Bordeaux : par Yassine, Célio, Lolie et Fantille

Texte d’introduction

Carte des ponts de Bordeaux

 

Vue du pont d’Aquitaine depuis le Batcub. Photographie : Olga.

 

3. Sortie scolaire en Batcub (bateau bus) pour découvrir les ponts : par Matthys et Kazouini

Voyage sur le Batcub

4. Présentation de la Garonne : par Pauline et Sarah-Diane

La Garonne

5. Interview de deux touristes anglais sur le pont de pierre : Par Olga et Zélie

Interview des touristes anglais

6. Présentation du pont de pierre : par Carla

Le pont de pierre

7. Interview de Sarah-Diane par Francisco sur les ponts de Bordeaux

Interview de Sarah-Diane par Francisco

8. Interview de Lucie, la secrétaire du collège : par Lorenzo et Gabriel

Interview de la secrétaire du collège

9. Interview de madame Armentia, la principale adjointe du collège : par Océane et Fantille

Interview de madame Armentia

10. Interview de Paul, surveillant au collège : par Louna et Lilian

Interview de Paul

 

Le pont Chaban-Delmas. Photographie d’Olga.

11. Le glossaire : par Rafael

Le glossaire de Rafael

12. Qu’est-ce qu’un cours de technologie ? Par Zélie

Définition d’un cours de technologie

13. Paysage sonore de fin : par Charlotte et Lolie