Podcasts pour apprendre le français

 

Les élèves de CM1-CM2 de madame Cruchet et monsieur Bonneau font de la correspondance scolaire avec des élèves de l’établissement Schuldorf Bergstraße de la ville de Seeheim-Jugenheim en Allemagne. Ils ont produit cinq podcasts pour aider leurs correspondants à apprendre le français.
Ce projet s’inscrit dans le cadre de la liaison entre l’école Jean Moulin et le collège Chambéry de Villenave d’Ornon.

Premier podcast : Notre pays, notre ville, notre école. Par Mohamed, Noa, Ewen et M’madi.

Deuxième podcast : Dans ma maison. Par Nina, Anthony, Alexandru et Lenny.

Troisième podcast : Ce que nous aimons. Par Lola, Nolan, Samoil et Théo.

Quatrième podcast : Les sports que nous aimons. Par Mohamed-Amine, Baptiste, Noure, Amina, Bilal et Imane.

Cinquième podcast : Nos animaux. Par Ibtissem, Sidney, Baptiste, Anaïs, Pierre et Samy.

 

Que d’histoires !!!

Les élèves de CE2 de la classe de madame Gode de l’école de la Sauve-Majeure vous proposent trois histoires à écouter au calme. Il y sera question de loup, de loup-garou et de sorcière !

Pour commencer, écoutez une histoire de loup pas si malin que ça ! Un album de Mario Ramos aux éditions l’École des Loisirs, collection Pastel.

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Le plus malin

Pour la musique, un grand merci à Erothyme pour « Cherry Picking » et Interceptia pour « Clone me twice ».

 

Dans ce second voyage au pays des loup-garous et des sorcières, les élèves ont mis en voix deux nouvelles de Bernard Friot tirées du recueil « Histoires pressées » aux éditions Milan Jeunesse.

 

 

 

 

 

 

 

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Histoires_pressées_ Bernard_Friot

Pour la musique, un grand merci à Steven O Brien pour « Ambiant Orchestral Piece », à Kei Engel pour « The run » et à Dexter Brain pour « Time to run ».

La mare aux aveux


Les élèves de CE1 de la classe de madame Gode de l’école de la Sauve Majeure ont mis en voix cet album à la sortie du déconfinement !
Écoutez la poule, le coq, le canard, le pigeon, sans oublier l’âne, vous raconter une histoire de blé qui disparaît mystérieusement !

 

« La mare aux aveux  » :
Auteur : Jihad Darwiche. Illustrateur : Christian Voltz. Collection : Les P’tits Didier. Éditions Didier Jeunesse.

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La_mare_aux_aveux

 

Poulette crevette !

Marion Rémazeilles, professeure des écoles et comédienne, a mis en voix l’album « Poulette Crevette » de Françoise Guillaumond aux éditions Magnard.
Cet album s’adresse aux élèves de cycle 2. A écouter sans modération.

Journal d’un confinement

Sept élèves de CM2 ont participé au « Moulin challenge : raconte nous ton confinement ». Ils devaient écrire un texte court puis s’enregistrer en le lisant avec les moyens du bord (smartphone, tablette, ordinateur). Des témoignages à hauteur d’élèves, sensibles, optimistes, avec des manques, les copains d’abord, mais aussi l’école. Merci à Haddou, Maxime, Davy, Elyes, Hicham, Ilann et Dorian pour leur travail et leur implication.

Radio LASSERRE ON AIR AT HOME

Pour écouter l’émission en direct des CM1-CM2, cliquez sur le triangle noir ci-dessous :

 

Pour télécharger l’émission complète, cliquez droit sur le lien rouge ci-dessous puis cliquez gauche sur « Enregistrer le lien sous… »Clique droit Radio Lasserre@home « spéciale parents »

  • « Fast and Curious » : les réponses en bref (3’18)
  • Les réponses aux questions des familles (travail scolaire, pendant et après le confinement, le calendrier scolaire, le collège pour les CM2, l’organisation familiale…) avec la psychologue scolaire (4’19)
  • témoignages de parents de l’école (52’27)
  • messages surprises des enseignants de G.LASSERRE (1h03’36)

Si vous souhaitez me laisser un message en rapport avec cette émission, vous pouvez m’écrire sur l’adresse suivante :

Remi.Barrot@ac-bordeaux.fr

Bibliographie 

Conseils à l’attention des familles secteur Talence Nord

Rolland VIAU : « La motivation en contexte scolaire » pratiques pédagogiques Editions De Boeck 1994

Donald W. WINNICOT :« La capacité à être seul », Petite bibliothèque Payot/psychanalyse 2015

« Jeu et réalité, l’espace potentiel », Gallimard, 1975 (Playing and Reality, 1971), réédité en folio, 2004

Serge TISSERON : « 3 6 9 12 apprivoiser les écrans et grandir », éditions Eres

Site : https ://www. 3-6-9-12.org/ confine-en-famille-avec les écrans-comment-eviter-la-crise-de-nerf/

Michel DESMURGET : « La fabrique du crétin digital- les dangers des écrans pour nos enfants- », Edition Le seuil, 2019

Site émission France Inter : https://dai.ly/x7n1ete

Boris CYRULNICK : « Un merveilleux malheur », éditions Odile Jacob, 2002

« Les vilains petits canards », éditions Odile Jacob, 2001

Christophe HAAG : « La contagion émotionnelle, la repérer, l’apprivoiser, s’en protéger » éditions Albin Michel, 2019

 

 

 

 

Pour télécharger l’émission complète, cliquez droit sur le lien rouge ci-dessous puis cliquez gauche sur « Enregistrer le lien sous… »Clique droit Radio Lasserre@Home vendredi 10 avril

  • Jogging d’écriture « Mon confinement » (3’18)
  • Moulin Challenge, extrait (7’10) journal complet ici !
  • calcul mental (10’42)
  • lecture L’enfant Océan (13’14)
  • éducation musicale (séance2): #25 « Les horloges folles » (23’42)
  • anglais :  – What’s the weather like today ? (22’46)
  •                  – How many eggs in the Easter basket ? (33’10)

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Pour télécharger l’émission complète, cliquez droit sur le lien rouge ci-dessous puis cliquez gauche sur « Enregistrer le lien sous… »Clique droit Radio LASSERRE@Home lundi 30 mars 2020

  • éducation musicale (séance1): #25 « Les horloges folles » (14’35)
  • calcul mental (17’10)
  • dictée (20’45) N’hésitez pas à mettre en pause et à réécouter la dictée autant que nécessaire.
  • anglais : What’s the weather like today ? (22’46)
  • instrument mystère : le handpan ! (27’20) extrait de l’artiste EOLYA 

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Pour télécharger l’émission complète, cliquez droit sur le lien rouge ci-dessous puis cliquez gauche sur « Enregistrer le lien sous… »Clique droit Radio Lasserre@Home mardi 24 mars

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Première émission de Radio LASSERRE@Home pour une partie de la continuité pédagogique !

Lecture de L’enfant Océan chapitre 1 et calcul mental.

Pour télécharger l’émission complète, cliquez droit sur le lien rouge ci-dessous puis cliquez gauche sur « Enregistrer le lien sous… ».émission Radio LASSERRE@Home jeudi190320

Produire des podcasts

Voici quelques exemples de podcasts pour que les élèves de CM2 travaillent à distance les grands nombres, les types de phrase, les verbes au présent, des mots et des phrases sous dictée… L’idée est de recréer un lien vocal avec l’enseignant.e.
L’élève peut suivre le rythme de votre podcast (des temps sont ménagés) ou s’arrêter, revenir en arrière et reprendre l’exercice.

Le procédé pour produire un podcast est tout simple. Deux options :
Vous vous enregistrez avec votre smartphone puis vous convertissez le fichier en mp3 ;
Vous vous enregistrez dans Audacity avec le micro de l’ordinateur et vous exportez le son en mp3.
Pour télécharger Audacity : https://audacity.fr/

Grands nombres : le premier avec des millions, le second plus simple avec uniquement des milliers.

Types de phrases :

Conjugaison de quelques verbes au présent :

Dictées de mots et de phrases :

Loup gris se déguise !

Les élèves de CP-CE1 de Jean-Moulin interprètent « Loup gris se déguise » de Giles Bizouerne et Ronan Badel.
Affamé, Loup gris tente maladroitement de piéger ses proies. Son art du déguisement sera-t-il suffisant ?

Pour télécharger le son, cliquez droit sur le lien rouge ci-dessous puis cliquez gauche sur « Enregistrer la cible du lien sous… » : Loup gris se déguise

RADIO LASSERRE ON AIR ! 2019-2020

Les élèves de CM1- CM2 de Rémi Barrot à l’école Georges LASSERRE de TALENCE vous proposent d’écouter leur émission réalisée en autonomie (technique et animation) et en direct du mardi 21 janvier 2020.

Elle est consacrée à leurs projets pluridisciplinaires et sorties scolaires :

Pour télécharger l’émission complète, cliquez droit sur le lien rouge ci-dessous puis cliquez gauche sur « Enregistrer le lien sous… ».

émission_radio_Lasserre_janvier_2020.mp3

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⇒VIDÉO CLIQUEZ ICI ! Radio Lasserre en live – les coulisses de l’émission

⇒VIDÉO CLIQUEZ ICI ! Radio Lasserre en live – les coulisses de l’émission– rotations des élèves sur les rôles des animateurs, chroniqueurs, techniciens et spectateurs