Les élèves de la classe de CP-CE1 de madame Bandeira vous proposent d’écouter « Radio Plouf », la mise en voix de l’album « 999 têtards » de Ken Kimura, illustré par Yasunari Murakami, aux éditions Autrement, collection Jeunesse.
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Merci à Vexento pour le morceau « Spark ».
« A voix haute », projet annuel en français, avec la classe de 4e6
« Le projet a commencé par la connaissance de l’outil de montage-son Audacity et des enregistreurs numériques, avec l’aide d’Eric Bonneau, partenaire du rectorat/Clemi. Puis l’intervention de Jules Mona, comédien de la compagnie Si, a permis de lire des textes choisis de façon expressive.
Un travail régulier tant au niveau de l’articulation, du débit que du volume, du respect de la ponctuation et du rythme de la phrase,de la respiration, a demandé à chaque élève un effort, en particulier pour dépasser sa timidité, sa réserve. La présence du professionnel s’est avérée indispensable pour déployer cet art oratoire, découvrir et accepter sa voix, pour dire avec subtilités et nuances la langue française.
Ce projet s’intègre totalement au programme de 4eme et permet de conduire un travail riche, dans plusieurs directions : les compétences en lecture ; la pratique de la lecture personnelle, la culture du goût pour la lecture, l’affinement des goûts personnels ; l’expression orale.
Ces podcasts incitent à comprendre le rôle séducteur de la parole, d’autant plus efficace qu’elle s’accompagne du plaisir pour celui qui l’écoute. Elle suppose la complicité de celui qui écoute et finit pas s’abandonner au pouvoir de cette force évocatrice. »
Christine Lantres, professeur de français au Collège Aliénor d’Aquitaine à Bordeaux.
Écoutez les podcasts ci-dessous :
« Lui, vertige » de Christine Diard par Nasrdine Souidika :
« La bande des Chétifs » de Claire Bastian par Sacha Bourgeois :
« L’arbre à soleil » d’Henri Gougaud par Gabriel Robin :
« La bande des Chétifs » de Claire Bastian par Mohamed Mekki Daoudji :
« Un garçon » de Françoise du Chaxel par Arthur Laporte :
« Histoire d’homme » de Xavier Duringer par Souleyman El Hadad :
« Lettres à Lou » de Guillaume Appolinaire par Yanis Ferhat :
« L’élégance du hérisson » de Muriel Barbey par Ray Jemedi :
« La bonne chanson » de Paul Verlaine par Abdelah Moffadel :
« Du caniveau au paradis » de Paul Verlaine par Shana Bouchelit :
« Une quête magique » des frères Grimm par Elise Ornaghi :
« Du caniveau au paradis » de Paul Verlaine par Nika Oksiuzova :
« L’âme en peine » de Claude Roi par Arman Asatryan :
« La naissance d’une amitié » de Fred Ulhman par Noame Darih :
« Des inégalités scandaleuses » de Victor Hugo par Léon Mohem :
« Stromboscopie » de Sébastien Joanniez par Sana Salim :
« Comme des flèches vivantes » de Françoise du Chaxel par Minh Tao Custaud :
« La bonne chanson » de Victor Hugo par Haya Hazera :
« Le soleil » de Charles Baudelaire par Heloïse Guyot-Obry :
« Chronique » de Philippe Meyer par Raphaël Guinares :
« Comme des flèches vivantes » de Françoise du Chaxel par Rafik Vanyan :
« Les contemplations » de Victor Hugo par Houssam Satilou Bouissam :
« Comme des flèches vivantes » de Françoise du Chaxel par Yuman Damome :
« Un homme qui rit » de Victor Hugo par Rokia Gabuelly :
Les classes de 3ème Gisèle Halimi et Ruby Bridges vous proposent de (ré)écouter leur émission diffusée en direct mardi 23 mai.
Au sommaire : un double voyage scolaire à Paris et à Londres.
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Emission en direct_bourg_sur_gironde
Un grand merci au groupe Pandoras Box pour « Golden Spoon ».
Dans le cadre de la Certification à la communication sonore et radiophonique 2023, les étudiants de l’université Bordeaux Montaigne vous proposent d’écouter leurs podcasts dont la thématique est la temporalité(s).
Si jamais vous avez un problème pour lire le fichier, vous pouvez le télécharger en bas de page.
Ameline Garant vous emmène dans une discussion fictive avec son arrière grand père Alphonse, une communication téléphonique où les siècles et les modes de vie se percutent…
Elina Garcia a interviewé ses grands parents sur le temps, et notamment le temps qui passe. Rencontres au coin du feu.
Lisa Perreira-Mejean a rencontré quatre étudiantes asiatiques, deux Coréennes, une Japonaise et une Chinoise qui évoquent les fêtes et traditions importantes de leur pays, celles qu’elles préfèrent et celles qui tendent à disparaître.
« C’était mieux avant ! ». L’antienne est bien connue ! Un véritable mantra dit Manu Ribeiro Lima qui se pose alors cette question « Est-ce que la musique était réellement meilleure il y a 40 ans ? ». Voici son analyse.
Mila Destrade-Loustau nous emmène au cinéma, celui qui interroge la temporalité et nous fait voyager à travers le temps !
Perrine Ntogone Eyele interroge quelques passants sur la mode d’avant et celle d’aujourd’hui. Confrontation de points de vue.
Salimatou Sylla interviewe un inconnu sur l’utilisation des nouvelles technologies, notamment chez les jeunes.
Sandie Husta est allée à la rencontre de manifestants lors de l’une des journées de contestation contre la réforme des retraites. Elle les a questionnés sur la notion d’engagement.
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Les élèves de 4ème B vous invitent à (ré)écouter leur émission diffusée en direct mardi 16 mai.
Ils vous emmènent à Bordeaux.
Au sommaire : une introduction journalistique avec Nicolas Morin, journaliste à France 3 Aquitaine et une découverte des métiers de la radio à travers la visite de France Bleu Gironde puis une visite des lieux emblématiques de la ville, en partant du Bordeaux historique et culturel pour finir dans le nouvel écoquartier de Bacalan.
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Un grand merci aux groupes Pandoras Box pour « Golden Spoon » et Vevento pour « Spark ».
Les élèves des classes de CM2 de monsieur Oscaby et de CM1-CM2 de madame Lageyre et monsieur Bonneau sont allés en classe de neige au Cabrit, à Luz Saint-Sauveur, dans les Pyrénées. Et blablabla et blablabla !
Ils ont réalisé quatre podcasts en s’inspirant de ceux réalisés par le Journal sud-Ouest, « Les P’tits drôles ». Et blablabla et blablabla !
Premier podcast : Retour au Moyen Age
Les élèves sont allés au château de Mauvezin. Ils vous emmènent en visite pour découvrir la vie au Moyen Age. En compagnie d’Isabelle Grangé, l’une des guides.
Deuxième podcast : La laine des moutons
Les élèves ont visité la Carde, une fabrique de couvertures et de lainages à Esquièze-Sère. Ils ont notamment interviewé Damien Lafond qui perpétue la tradition familiale de production de laine.
Troisième podcast : Le métier de pisteur
Lors de leurs séances de ski, les élèves ont découvert le métier de pisteur. Ils ont rencontré Frédéric Campou, l’un des pisteurs de la station.
Quatrième podcast : Skiera-t-on encore demain ?
Face au dérèglement climatique, les élèves se sont posés la question de l’avenir du ski. Gérard Stoker, moniteur de ski à Luz-Ardiden a répondu à cette interrogation.
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Merci au groupe Vexento pour « Spark », musique libre de droit utilisée dans nos jingles.
Lien vers le site de Sud-Ouest : https://www.sudouest.fr/podcasts/les-ptits-droles/
Les élèves de la classe de CE2-CM1 de madame Hervieux ont réalisé deux critiques de livre : « Verte » de Marie Desplechin (éditions l’École des loisirs) et « Cœur de bois » de Henri Meunier et Régis Lejonc (Éditions Notari).
Ils vous proposent d’écouter leur émission littéraire en cliquant sur le player ci-dessous :
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Les élèves de CE1 des classes de mesdames Volle et Wasselynck vous invitent à écouter le conte « Pom Tousse » qu’ils ont écrit en s’inspirant des aventures de Tom Pouce.
Ils ont réalisé eux-mêmes tous les bruitages et la mise en voix, grâce notamment à Fred Dongey de la compagnie les Rythmopathes et Lili de la compagnie Roger.
Pour une meilleure écoute, nous vous conseillons de télécharger le son.
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Les élèves de madame Mas de la classe de CE1 A vous proposent d’écouter leur mise en voix de l’album « Le jour où loup gris est devenu bleu » de Gilles Bizouerne et Ronan Badel aux éditions Didier Jeunesse. Un grand merci à eux.
Pour l’écouter, le mieux est de télécharger ce son. Pour cela, cliquez droit sur le lien rouge ci-dessous puis cliquez gauche sur « Enregistrer la cible du lien sous… » :
Les élèves de la classe de CM2 de Mathieu Sporny vous proposent d’écouter des poèmes qu’ils ont appris, certains dès le CE1. Ils vous invitent à un voyage en poésie ! Du grand Victor Hugo à La Fontaine en passant par Maurice Chandeleur, Albebert ou Anne Sylvestre, et un poème de leur cru !
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Poèmes
Un grand merci à Spark pour leur morceau « Vexento ».