Mobilité en Norvège : jour 3

Ce matin, les élèves ont été répartis en 3 ateliers différents :

un atelier « re-design » où ils ont pu fabriquer un sac à l’aide de vêtements usagés

D’abord le choix des vêtements à recycler
puis la découpe du tissu à l’aide d’un patron.

Bravo Elise, ton sac est magnifique !

un atelier d’ artisanat Sami ( éleveurs de rennes du nord de la Norvège) où les élèves ont réalisé un bracelet

Les mains d’Isalys !

et un atelier en extérieur où les élèves ont planté des poireaux et déterré des pissenlits pour en faire du compost.

Pique-nique à l’université des sciences et de la vie et l’après-midi deux nouveaux ateliers sur ce campus magnifique.

Là, tout n’est qu’ordre et beauté…

Premier atelier : de l’utilité des insectes pour la biodiversité et une agriculture durable.

1ere étape de l’expérience : récupération de pucerons sur une feuille avant d’étudier le comportement de l’un de leurs prédateurs, la larve d’éphémère.

Le deuxième atelier dans un élevage de vaches laitières équipé d’un laboratoire expérimental nous a interpelés et a soulevé des questions éthiques…

Ils ont encore le sourire.
Des trous sur le flanc des vaches pour observer leur digestion…

Les réactions de nos apprentis philosophes :

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